韩涛 · 实验技能与操作方法
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ORCID 0009-0002-8426-0610
实验技能矩阵LAB SKILLS
微生物培养与检测
常见菌种分离培养、土壤微生物分离纯化、感受态细胞制作；培养基配制与高压灭菌、无菌接种、恒温培养；菌落总数检测（稀释涂布→CFU 计数）、抑菌圈测量、形态学鉴别。
无菌操作培养基制备高压灭菌CFU 计数抑菌圈测量形态学鉴别
核酸分析与分子克隆
RNA 提取、反转录、qRT-PCR 上机与结果整理；DWF4 基因鉴定与克隆、载体设计构建与遗传转化；350 bp RNAi 靶片段与发卡表达盒设计；组培。
核酸提取qRT-PCR基因克隆载体构建遗传转化组织培养
实验记录与数据管理
实验记录按 SOP 留存、关键步骤可追溯；数据完整性意识；R/Python 统计作图与自动化报告。
数据完整性意识实验记录规范化统计作图自动化报告
无菌操作与组培
超净台操作、培养基制备、高压蒸汽灭菌；植物细胞培养（组培）：无菌播种与继代管理。
超净台操作培养基制备高压灭菌细胞培养（植物）继代管理
附加能力：能用 Python/R 编写脚本，将重复检测与统计环节自动化（如菌落计数、抑菌圈测量工具化），结果整理为可直接提交的检测记录与统计图表。
掌握的方法与仪器METHODS & INSTRUMENTS
掌握的仪器（按 SOP 独立操作并规范记录）
无菌与培养高压蒸汽灭菌器、超净工作台、恒温培养箱。
检测与量化荧光定量 PCR 仪（上机操作）、毛细管电泳仪、平板成像系统。
核酸分析
RNA 提取植物组织总 RNA 提取与质检。
反转录cDNA 合成与模板质控。
qRT-PCR上机操作、结果整理与表达量计算。
微生物检测
培养分离四区划线、涂布接种获取单菌落。
CFU 计数稀释涂布 → 恒温培养 → 平板计数与记录。
抑菌圈测量药敏平板制备与接种，直径测量与复核。
形态学鉴别菌落大小、形状、边缘、隆起、颜色与透明度观察记录。
分子克隆（设计与构建）
基因克隆与载体DWF4 基因鉴定与克隆；过表达与 RNAi 抑制表达载体设计构建（全流程亲手完成）。
遗传转化 / mRNA遗传转化 / 转基因；mRNA 序列 in-silico 设计（合成与制备委托外部公司）。
靶片段设计350 bp RNAi 靶片段筛选与验证。
表达盒与酶切方案发卡表达盒构建方案；限制性内切酶位点分析与克隆策略。
无菌操作
培养基制备按配方称量溶解、调 pH、分装。
高压灭菌高压蒸汽灭菌操作与验证。
超净台操作火焰区无菌操作规范。
组培无菌播种与组培苗继代管理。
数据分析
R/Python 统计作图差异表达分析、可视化与可复现脚本。
自动化报告实验数据自动汇总与报告生成。
实验数据与下游分析DATA PIPELINE
转录组数据RNA-seq 差异表达分析与可复现脚本整理。
菌落图像数据标注数据集（统一判读口径、跨批次一致）→ CNN 检测、分类与计数。
分子验证数据qRT-PCR 结果整理与表达模式归纳，衔接表型记录。
统计与报告R/Python 统计与可视化，自动化报告生成，实验数据全程可追溯。
竞赛 · 核验MORE
竞赛与项目立项
荞麦种子质量检测 · AI 赛道主持 · 省级立项
"挑战杯" · 负责人 · 省级立项
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自我评价SUMMARY
自我定位：懂实验、能改进流程的技术使用者——从 SOP 执行到把重复检测沉淀为工具与自动化，不做脱离一线的空转研究。生物技术专业本科在读。三个课题（微生物、油菜、荞麦）均从实验设计与 SOP 执行做起，覆盖微生物培养鉴定、植物分子实验与组学数据分析；实验记录按 SOP 留存、关键步骤可追溯；已把重复检测环节沉淀为工具并获发明专利受理（第一发明人）。了解 GMP/GLP 对检验记录与数据完整性的基本要求。期望在昆明规范化团队中长期发展。